Spectacle, Musique, Atelier et Cours
Dans une ferme magnifique proche de Poitiers, l’atelier aura lieu dans une salle de spectacle adossée à un gite avec tous les conforts (15 à 20 e/nuit). Des concerts auront lieu au cours des soirées. conforts.”Inscription ouverte”
La 2ème édition du “Printemps Persan”, (du 6 au 8 mai) accueille le “Nasreddin, pas si fou, pas si sage”. L’ombre, marionnette et la musique sont au service de Nasreddin pour qu’il nous raconte comment il revisite tous les sujets de la société à sa manière pas très habituelle.
La Cie “Maison Persane” et l’association “Pépite de son” sont heureux de vous accueillir à l’occasion de ce 3ème “Printemps Persan” poitevin.
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avant la projection du film “La permission” – Iran 2018 1h28mn, Daphnélia Mortazavi et Fardin Mortazavi, dans une mise en scène de Christian Rémer, proposent un extrait de leur spectacle BEYNÂBEN (entre-êtres), performance poétique et musicale sur le thème de l’exil, un voyage entre Orient et Occident.
Le Théâtre Au Clain (TAC) invite Nasreddine et toute sa famille à lui rendre visite. Cette rencontre sera suivie d’un repas sur place.
Ouvert aux débutants et amateurs, à partir de 6 ans, grâce au jeu fin et digital des tambours persans (Tombak, Daf, …), le participant s’initie aisément à l’univers du rythme. La pratique s’enrichit dans l’accompagnement des chants, des poèmes et des mélodies (Kamâncheh). L’apprentissage est oral et se complète par l’écriture des motifs rythmiques pour développer l’aptitude du participant à lire, à composer et à devenir autonome dans sa pratique.
Participation libre Programme : 1ère partie (45mn) lecture de poésie persane par Niloufar Sadighi suivi d’un concert de Vodjood avec Alireza Fakhrizadeh Esfahani & Fardin Mortazavi. La musique modale persane, Radif, transmise oralement (de...
Ouvert aux débutants et amateurs, à partir de 6 ans, le participant s’initie aisément à l’univers du rythme. L’apprentissage est oral et se complète par l’écriture des motifs rythmiques pour développer l’aptitude du participant à lire, à composer et devenir autonome dans sa pratique.
